Reflexiones sobre una educación pública para ser mejores

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dc.contributor.authorRodríguez Echeverría, Miguel Ángel
dc.date.accessioned2021-07-21T18:13:35Z
dc.date.available2021-07-21T18:13:35Z
dc.date.issued2021-07-21
dc.descriptionLOGOS > VOL. II NO. II > ESTUDIO DE CASOes_ES
dc.description.abstractCosta Rica en su bicentenaria historia ha sido fiel a su vocación en pro de la educación pública, pero como en toda construcción humana no han faltado los errores: cierre de la Universidad de Santo Tomas, falta de oferta de educación secundaria en la primera mitad del siglo XX, mala priorización del gasto en la grave recesión de inicios de los ochenta y hoy día sufrimos graves falencias en la capacitación laboral, en la construcción de las habilidades requeridas para nuestro tiempo en los educandos, en la atención de la primera edad de 0 a 5 años, en la cobertura y falta de penetración en las áreas técnicas, matemáticas, científicas y creativas en la educación terciaria y en la provisión de banda ancha a alumnos y profesores. Los simples títulos universitarios de los docentes y el aumento de recursos financieros no han sido capaces de resolver los más importantes problemas. Requerimos mayor y mejor respuesta pública en la primera edad de los niños; modificar la selección, acompañamiento y evaluación formativa de los docentes; hacer más atractiva y generalizada la educación técnica, y mejor acoplada a las demandas de las empresas; adaptar la capacitación laboral a la 4ª Revolución Industrial y a los cambios en la demanda por trabajadores; ampliar la cobertura y la empleabilidad de la educación terciaria; dotar de acceso a banda ancha a estudiantes y docentes.es_ES
dc.description.sponsorshipCon el patrocinio de Fondo California 49es_ES
dc.description.sponsorshipurihttps://www.california49.orges_ES
dc.identifier.citationRodríguez Echeverría, M.A. (2021). Reflexiones sobre una educación pública para ser mejores. LOGOS, 2 (2): 98-119.es_ES
dc.identifier.issn2215-5910
dc.identifier.urihttps://dspace.ulead.ac.cr/handle/123456789/150
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherLEAD Universityes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectEDUCACION PUBLICAes_ES
dc.subjectHABILIDADESes_ES
dc.subjectEDUCACION TECNICAes_ES
dc.subjectCAPACITACION LABORALes_ES
dc.subjectREENTRENAMIENTOes_ES
dc.subjectDOCENCIAes_ES
dc.subjectEVALUACION DOCENTEes_ES
dc.subjectINTERNETes_ES
dc.titleReflexiones sobre una educación pública para ser mejoreses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES

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