LOGOS 2026 VOL. VII NO.2

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    De outputs a interacción: La nueva economía de la señal en la era de la inteligencia artificial
    (Editorial ULEAD, 2026-08-12) Zolezzi Hernández, Sandro
    Este trabajo Collective learning propone un marco conceptual para entender cómo la inteligencia artificial generativa está transformando los mecanismos de creación de valor en la economía de la información. A partir de la teoría clásica de asimetría de información y señalización, se argumenta que la IA no elimina estas asimetrías, sino que las desplaza. En particular, al reducir drásticamente el costo de producir outputs de alta calidad, como textos, análisis o presentaciones, debilita el poder informativo de las señales tradicionales. En este nuevo contexto, el valor se desplaza desde el output observable hacia el proceso que lo genera. Se introduce el concepto de economía de la interacción, donde la calidad de la interacción entre humanos y sistemas de IA, definida por la capacidad de formular preguntas, iterar, validar y sintetizar información, emerge como la nueva señal costosa y diferenciadora. Asimismo, se plantea que la IA funciona como una infraestructura de aprendizaje colectivo, donde cada interacción contribuye a mejorar el sistema, generando efectos de red basados en el uso. Esto implica que la ventaja competitiva no dependerá del acceso a la tecnología, sino de la calidad del capital humano y de su capacidad de interactuar con ella. El modelo propuesto integra señalización, aprendizaje colectivo y dinámica de redes, y genera predicciones empíricas sobre productividad, desigualdad y evaluación del talento. En este sentido, la inteligencia artificial no redefine únicamente los procesos productivos, sino también los criterios mediante los cuales se observa, mide y valora la capacidad humana.
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    Estrategias de liderazgo feliz para el entorno biomédico de Costa Rica
    (Editorial ULEAD, 2026-08-12) Villanueva, Priscila; Ravina-Ripoll, Rafael; Fernández, Karla
    El bienestar laboral se ha convertido en un eje estratégico para la sostenibilidad organizacional, especialmente en el sector biomédico, donde la sobrecarga profesional, la escasez de talento y los dilemas éticos de la transformación digital incrementan el desgaste y afectan la calidad del cuidado. En Costa Rica, aunque existe un modelo universal y solidario, persisten retos como fragmentación institucional, inequidades territoriales y limitaciones en la integración de la salud mental. Este estudio analiza el liderazgo feliz como principio rector para transformar el entorno laboral biomédico mediante prácticas orientadas al bienestar, la resiliencia y la sostenibilidad, a partir de un enfoque cualitativo exploratorio basado en revisión documental. Los hallazgos destacan seis dimensiones clave: la felicidad laboral como motor de sostenibilidad, la insuficiencia de modelos tradicionales de liderazgo, la relevancia de la espiritualidad laboral, la utilidad de marcos conceptuales integradores, la articulación de políticas y culturas organizacionales en torno al bienestar y el potencial de Costa Rica como referente regional. En función de ello, se proponen seis ejes estratégicos: (1) políticas institucionales de bienestar, (2) psicología positiva aplicada, (3) equilibrio vida laboral y espiritualidad, (4) modelos de florecimiento y resiliencia, (5) cultura organizacional empática y (6) liderazgo ético centrado en las personas, orientados a construir instituciones más humanas, resilientes y competitivas. Futuras investigaciones deben aplicar metodologías mixtas, estudios de caso y colaboraciones internacionales para fortalecer este modelo.